HSW MOOC โรงเรียนห้วยซ้อวิทยาคม รัชมังคลาภิเษก
แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ของโรงเรียน เรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา
บทเรียนทั้งหมด
ทั้งหมด 135 รายการ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ภาษาไทย
การเขียนคำผิด คำถูก
ผู้สอน: วนิดา ก้อนกิ่ง
59 คน
การใช้คำผิด คำถูก สื่อสารให้ถูกต้อง ป้องกันความเข้าใจผิด และรักษาความงดงามของภาษาไทย
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
Module 2 : INSIDE MIND
ผู้สอน: วรพัทธ์ ฟูเชื้อ
10 คน
ทุกคนล้วนมี "สงคราม" ที่เกิดขึ้นภายในจิตใจ แม้ภายนอกจะดูเข้มแข็ง ยิ้มแย้ม หรือใช้ชีวิตได้ตามปกติ แต่ภายในอาจเต็มไปด้วยความกดดัน ความกลัว ความเศร้า ความคาดหวัง และความคิดที่ไม่มีใครมองเห็น บทเรียนนี้จะพาผู้เรียนสำรวจโลกภายในของตนเอง ผ่านการทำความเข้าใจความคิด อารมณ์ และพฤติกรรมที่ซ่อนอยู่ เพื่อเรียนรู้ที่จะยอมรับตัวเอง รู้เท่าทันอารมณ์ จัดการความเครียด ป้องกันภาวะหมดไฟ (Burnout) และสร้างความเข้มแข็งทางใจอย่างเหมาะสม เพราะการเข้าใจหัวใจของตนเอง คือก้าวแรกของการเติบโตและการใช้ชีวิตอย่างมีความสุข
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
การเคลื่อนที่แนวตรง : อัตราเร็ว ความเร็ว
ผู้สอน: ธีรานันท์ บุญเมือง
11 คน
อัตราเร็ว ความเร็ว
การงานอาชีพ
การดูแลรักษาและการทำความสะอาดผ้า
ผู้สอน: ธัญลักษณ์ จำกัด
62 คน
เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการดูแลเสื้อผ้าและผ้าชนิดต่าง ๆ ให้สะอาด ถูกวิธี และมีอายุการใช้งานยาวนาน โดยผู้เรียนจะได้ศึกษาประเภทของเส้นใยและเนื้อผ้า การอ่านสัญลักษณ์บนป้ายดูแลรักษาเสื้อผ้า วิธีการซักผ้าด้วยมือและเครื่องซักผ้า การเลือกใช้ผงซักฟอก น้ำยาปรับผ้านุ่ม และผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดให้เหมาะสมกับชนิดของผ้า รวมถึงเทคนิคการขจัดคราบสกปรก การตาก การรีด การพับ และการจัดเก็บเสื้อผ้าอย่างถูกต้อง
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
Module 1 WHO AM I? "ถอดรหัสตัวตน"
ผู้สอน: วรพัทธ์ ฟูเชื้อ
12 คน
"การเลือกอนาคตที่ดีที่สุด ไม่ได้เริ่มจากการเลือกคณะหรืออาชีพ แต่เริ่มจากการรู้จักตัวเอง" นักเรียนจำนวนมากตัดสินใจเลือกสายการเรียน คณะ หรืออาชีพตามกระแส สังคม หรือความคาดหวังของผู้อื่น โดยยังไม่เข้าใจว่าตนเองมีบุคลิก ความสนใจ ความถนัด และคุณค่าชีวิตแบบใด ส่งผลให้เกิดความสับสน ขาดแรงจูงใจในการเรียน หรือเปลี่ยนเส้นทางการศึกษาและอาชีพในภายหลัง Mission นี้จึงออกแบบขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนได้ สำรวจ ค้นหา วิเคราะห์ และสะท้อนคิดเกี่ยวกับตนเอง ผ่านเครื่องมือทางจิตวิทยาและกิจกรรมเชิงประสบการณ์ เพื่อให้สามารถใช้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองเป็นพื้นฐานในการวางแผนการเรียน การเลือกอาชีพ และการพัฒนาชีวิตอย่างมีเป้าหมาย
หน้า 4 จาก 23 หน้า