บทเรียนทั้งหมด

ค้นหาและเลือกบทเรียนที่ต้องการ กรองตามกลุ่มสาระได้จากเมนูด้านซ้าย

ทั้งหมด 128 รายการ
คำเป็น คำตาย ภาษาไทย
คำเป็น คำตาย

ผู้สอน: วนิดา ก้อนกิ่ง

17 คน

การจำแนกคำตามลักษณะของการออกเสียง ซึ่งมีผลทำให้เสียงวรรณยุกต์แตกต่างกันออกไป

หน่วยของสิ่งมีชีวิต วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
หน่วยของสิ่งมีชีวิต

ผู้สอน: สุชานันท์ แดงจันทร์ตา

3 คน

เนื้อหาในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่องหน่วยของสิ่งมีชีวิต เซลล์ ซึ่งเป็นหน่วยที่เล็กที่สุด และเซลล์แต่ละชนิดนั้นมีการทำหน้าที่แตกต่างกันออกไป เช่นเดียวกับเซลล์พืช และเซลล์สัตว์ที่เกิดจากเซลล์หลากหลายชนิดมาเชื่อมต่อกันในจำนวนหลายล้านเซลล์ นับว่าเป็นเซลล์ที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรา และสามารถพบได้บ่อยที่สุด

ภาษากับวัฒนธรรม EP.2 ภาษาไทย
ภาษากับวัฒนธรรม EP.2

ผู้สอน: ภูษิต กิจกัญจนาสน์

7 คน

EP.2 ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรม

ภาษากับวัฒนธรรม EP.1 ภาษาไทย
ภาษากับวัฒนธรรม EP.1

ผู้สอน: ภูษิต กิจกัญจนาสน์

4 คน

EP.1 มนุษย์กับวัฒนธรรม ความแตกต่างของวัฒนธรรมของมนุษย์

ระบบกล้ามเนื้อและระบบขับถ่ายปัสสาวะ สุขศึกษาและพลศึกษา
ระบบกล้ามเนื้อและระบบขับถ่ายปัสสาวะ

ผู้สอน: สาโรจน์ เครื่องสาย

6 คน

ด้านความรู้ นักเรียนสามารถอธิบายความหมาย หน้าที่ และประเภทของกล้ามเนื้อ (กล้ามเนื้อลาย กล้ามเนื้อเรียบ และกล้ามเนื้อหัวใจ) ได้อย่างถูกต้อง นักเรียนสามารถอธิบายการทำงานร่วมกันของระบบกล้ามเนื้อกับระบบโครงกระดูกในการเคลื่อนไหวของร่างกายได้ อธิบายโครงสร้างและหน้าที่ของอวัยวะในระบบขับถ่ายปัสสาวะ ได้แก่ ไต ท่อไต กระเพาะปัสสาวะ และท่อปัสสาวะได้อย่างถูกต้อง อธิบายกระบวนการสร้างและการขับถ่ายปัสสาวะ รวมทั้งความสำคัญของระบบขับถ่ายปัสสาวะต่อการรักษาสมดุลของร่างกายได้

เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เทคโนโลยีสารสนเทศ

ผู้สอน: ชาญณรงค์ ไชยทิศ

8 คน

เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology: IT) คือ การนำคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ เครือข่าย และระบบสื่อสารมาใช้ในการรวบรวม จัดเก็บ ประมวลผล และเผยแพร่ข้อมูล เพื่อให้สามารถนำข้อมูลไปใช้ได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง และมีประสิทธิภาพในด้านการเรียน การทำงาน และการดำเนินชีวิตประจำวัน.

สุขภาพจิต สุขศึกษาและพลศึกษา
สุขภาพจิต

ผู้สอน: สาโรจน์ เครื่องสาย

9 คน

ด้านความรู้ นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของสุขภาพจิตและองค์ประกอบของสุขภาพจิตที่ดีได้ นักเรียนสามารถบอกปัจจัยที่ส่งผลต่อสุขภาพจิตและผลกระทบของปัญหาสุขภาพจิตได้ นักเรียนสามารถอธิบายแนวทางการส่งเสริมและดูแลสุขภาพจิตของตนเองและผู้อื่นได้

ประคบเย็นประคบร้อน สุขศึกษาและพลศึกษา
ประคบเย็นประคบร้อน

ผู้สอน: สาโรจน์ เครื่องสาย

1 คน

อธิบายความหมาย หลักการ ประโยชน์ และความแตกต่างของการประคบเย็นและการประคบร้อนได้ ระบุข้อบ่งใช้ ข้อห้าม และระยะเวลาที่เหมาะสมในการประคบแต่ละประเภทได้ถูกต้อง

วิตามิน สุขศึกษาและพลศึกษา
วิตามิน

ผู้สอน: สาโรจน์ เครื่องสาย

2 คน

นักเรียนสามารถอธิบายความหมายและความสำคัญของวิตามินต่อร่างกายได้ นักเรียนสามารถจำแนกประเภทของวิตามิน พร้อมยกตัวอย่างได้ นักเรียนสามารถอธิบายแหล่งอาหารที่ให้วิตามินแต่ละชนิด รวมถึงผลกระทบจากการขาดหรือได้รับวิตามินเกินความจำเป็นได้

หน้า 7 จาก 15 หน้า