HSW MOOC โรงเรียนห้วยซ้อวิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ของโรงเรียน เรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา

135
บทเรียนทั้งหมด
514
นักเรียน
49
ครูผู้สอน
3,187
ลงทะเบียนเรียน
1,953
เกียรติบัตร
เลือกตามกลุ่มสาระ

บทเรียนทั้งหมด

ทั้งหมด 135 รายการ
คำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย ภาษาไทย
คำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย

ผู้สอน: ณัฐกานต์ ผลากอง

34 คน

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

ห้องเรียนการเงิน Money 101 Teen Edition คณิตศาสตร์
ห้องเรียนการเงิน Money 101 Teen Edition

ผู้สอน: บุหงา คำบัว

19 คน

พื้นฐานทักษะทางการเงินสำหรับนักเรียน การปลูกฝังความคิดและนิสัยที่ดีของการเงิน เพื่อเตรียมความพร้อมในการบริหารจัดการการเงินของตัวเองในอนาคต

กีฬาวอลเลย์บอล สุขศึกษาและพลศึกษา
กีฬาวอลเลย์บอล

ผู้สอน: สุวิเชษฐ์ เตจ๊ะ

65 คน

การเรียนรู้ในเรื่องของประวัติความเป็นมาของกีฬาวอลเลย์บอลบอล และกฎ กติกากีฬาวอลเลย์บอลเบื้องต้น

ทักษะการสร้างความคุ้นเคยกับลูกฟุตบอล สุขศึกษาและพลศึกษา
ทักษะการสร้างความคุ้นเคยกับลูกฟุตบอล

ผู้สอน: ธานนทร์ อุ่นตาล

55 คน

1.พัฒนาสัมผัสบอล (Touch & Feel): ทำให้รู้ นำหนัก นุ่ม/แข็ง การกระดอน และการกลิ้งของลูกบอล 2.​เพิ่มความเชื่อมั่น (Confidence): ช่วยให้ผู้เล่นไม่กลัวบอลและควบคุมบอลได้ตามใจสั่ง 3.​สร้างความสมดุลและการทรงตัว (Balance & Agility): ฝึกการใช้เท้าทั้งสองข้างพร้อมกับการเคื่อนที่ชิฟต์น้ำหนักตัว

Food and drinks ภาษาต่างประเทศ
Food and drinks

ผู้สอน: ปพนธนัย อินต๊ะอัอม

24 คน

เพื่อให้นักเรียนเข้าใจ และสามารถพูดถึงวิธีการทำอาหาร ประเภทของอาหารและบอกถึงเครื่องดื่มที่ชอบได้

ประวัตินาฏศิลป์ไทย ม.4 ศิลปะ
ประวัตินาฏศิลป์ไทย ม.4

ผู้สอน: นายถิรราช ยะมะโน

40 คน

หน่วยการเรียนรู้ "ประวัติความเป็นมา และประเภทของนาฏศิลป์ไทย" นี้ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนศึกษาความสำคัญของนาฏศิลป์ไทยในฐานะเอกลักษณ์ประจำชาติที่ช่วยปลูกฝังคุณธรรม เป็นส่วนหนึ่งของพิธีกรรมสำคัญ และเป็นศูนย์รวมของศิลปะแขนงต่างๆ พร้อมทั้งเรียนรู้จุดกำเนิดที่พัฒนามาจากการเซ่นสรวงบูชาสิ่งศักดิ์สิทธิ์ การเคาะจังหวะเพื่อความบันเทิง และการรับอิทธิพลจากคัมภีร์นาฏยศาสตร์ของอินเดีย ตลอดจนทำความเข้าใจการจำแนกประเภทของนาฏศิลป์ไทย ได้แก่ โขนซึ่งเป็นศิลปะชั้นสูงที่สวมหัวโขนแสดงเรื่องรามเกียรติ์ ละครที่เน้นการร่ายรำดำเนินเรื่องราว ระบำและรำที่เน้นความสวยงามของท่วงท่า และการแสดงพื้นเมืองทั้ง 4 ภูมิภาคที่สะท้อนวิถีชีวิตและประเพณีท้องถิ่น เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักว่านาฏศิลป์ไทยคือบันทึกที่มีชีวิตซึ่งช่วยให้เข้าใจรากเหง้าและรักษาตัวตนความเป็นไทยให้ก้าวต่อไปในโลกยุคใหม่ได้อย่างภาคภูมิใจ

หน้า 5 จาก 23 หน้า